Material de access

Manual microsoft-access-2007 de Klever Pereira

Livro: projeto de banco de dados

https://docs.google.com/file/d/0B_zZnV3LqhCPRms2VjJtU19LZFE/edit

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Aula de trinta de junho

Exercícios

Digitar e fazer os cálculos da planilha:

Aula Calc

1. Assistir ao vídeo sobre criação de Planilha no Calc.
2. Fazer uma planilha semelhante aquela, modificando nomes e notas, com o cálculo da média
3. Cria ao lado mais duas colunas: com o título total e com o título menor e use a função SOMA e MÍNIMO respectivamente.
4. As cores da formatação deverão ser diferentes e não pode coincidir com o dos colegas
5. Enviar o e-mail  com a planilha em anexo, salva com o nome avaliacao01calcNOME

Tarefa de 05 de abril de 2016 - Banco de Dados

1. Leia os capítulos do livro Guia Mangá de Banco de Dados
2. Comente nesta postagem o que achou da história contada no mangá e como pode relacionar ao conteúdo visto em aula
3. Realize as questões das páginas 76 e 77 (modelo E-R) no caderno, tire uma foto e me envie por email
4. Leia com atenção o conteúdo de NORMALIZAÇÃO DE TABELAS, discuta sobre o mesmo com os colegas, pesquise mais com os colegas e tente realizar as questões sobre este que estão nas página 79, 80 e 81. Façam em duplas. Tirem fotos da atividade e mandem-me por email.

Bom trabalho! Qualquer coisa, enviem-me mensagens!

Videozinho de Banco de Dados

Conteúdo da prova final de Introdução à Informática 10/12/2015

Windows 7

• Localizando e Programas e Arquivos
• Personalizando a área de trabalho
• Movendo uma janela; alterando o tamanho de uma janela; Ocultando uma janela;Organizar janelas usando Ajustar
• Acessando o Windows Explorer
• Janela do Windows Explorer
• Visualizando arquivos 
• Localizando arquivos
• Criando pastas
• Copiando e movendo pastas e arquivos 
• Utilizando coringas para procurar arquivos
• Movendo pastas
• Movendo arquivos
• Copiando arquivos e pastas
• Excluindo arquivos e pastas 
• Lixeira: Recuperando arquivos e pastas excluídos; Eliminando permanentemente arquivos e pastas excluídos; Esvaziando a lixeira; Alterando as propriedades da lixeira.
• Renomeando arquivos e pastas

App Inventor 2 - IMC

• Criando um novo projeto
• Elementos da tela do ambiente de desenvolvimento do App inventor
• Inserindo os elementos e boas práticas de programação
• Adicionando ações aos objetos da interface
• Como calcular o IMC utilizando os blocos?

Como botar o windows 7 home premium em portugues e configurar o windows ...

Como usar o Windows 7 Starter

tipos de software do Wilan

Atividade do dia 29 de outubro de 2015

Hoje começamos os nossos estudos sobre o Sistema Operacional Windows 7

• Baixar a APOSTILA DE WINDOWS 7 clicando aqui
• Realizar as atividades a seguir:
• Ler a apostila das páginas 5 a 12.
• Responda e escreva em seu caderno:
1.  Defina os conceitos de multitarefa e multiusuário do sistema operacional Windows 7:
2. Quais são as diferenças entre a conta de usuário de administrador e a de usuário padrão que o Windows 7 permite?
3. Quais são os requisitos mínimos de hardware para a instalação do Windows 7? Procure na internet um computador que esteja à venda com essas especificações e coloque o link (endereço) deste nesta resposta.
4. Que tela é exibida quando ligamos o computador e o Windows 7 é totalmente carregado? Quais são as suas características.
5. A Barra de Tarefas é um dos componentes da área de trabalho, ela indica as janelas que estão abertas no momento. Cite os componentes, que por padrão, compõem a Barra de Tarefas:
6. Escolha um dos procedimentos abaixo e descreva como fazê-lo:
• Criação de uma barra de ferramentas no barra de tarefas
• Personalização da barra de tarefas
• Movimentação da barra de tarefas

MULHERES NA PROGRAMAÇÃO | papo com a Camila Achutti

Uma homenagem às mulheres da turma BI

Simulado da prova parte II

Clique para acessar o formulário

Linguagens de Programação

Para se implementar um algoritmo em um computador, é necessário descrevê-lo de uma forma que o computador esteja apto a executá-lo. Essa descrição é feita por intermédio de uma “linguagem de programação”. O próprio conjunto de instruções de um processador pode ser entendido como uma “linguagem de programação” . Entretanto, essa linguagem normalmente não é a mais adequada para a descrição de um programa, uma vez que os algoritmos necessários podem ser sofisticados, e essa linguagem primitiva, também chamada de “linguagem de máquina” não é nem um pouco amigável ao programador, demandando um esforço muito grande na elaboração de programas mais complexos. Sendo assim, foram desenvolvidas, ao longo da história da computação, diversas “linguagens de programação”, cada qual, a seu tempo, introduzindo facilidades e recursos que foram tornando a tarefa de programar mais fácil e menos suceptível a erros.

Linguagens de Programação são conjuntos de notações formais para descrever ações ou operações a serem realizadas por um computador. São ferramentas para o desenvolvimento de software. Software é um conjunto de programas, módulos, procedimentos, regras e quaisquer documentações associadas à operação de um sistema de processamento de dados.

 Exemplos de Linguagem de programação: Cobol, Pascal, Fortran, Linguagem C, Java, entre outras. Os componentes gerais de uma linguagem são a sua sintaxe e a sua semântica.

 Nível das Linguagens de Programação: 

 Linguagem de BAIXO NÍVEL: é uma linguagem mais próxima da Linguagem de Máquina (L.M.), ou seja, mais próxima do hardware. Ex: Assembler

 • Linguagem de ALTO NÍVEL: são linguagens, cada vez mais, afastadas da L.M., através do uso de abstrações cada vez mais complexas. Estas abstrações se dão em função da adoção de tipos de dados, palavras reservadas, funções, procedimentos automáticos etc. Ex: Cobol, Pascal, Java

 • A Linguagem C++: é suficientemente próxima do hardware e ao mesmo tempo prevê a utilização de recursos de alto nível, por isso é classificada como linguagem de nível médio.

 

Fontes:

• Linguagens de programação -  disponivel em <http://bac004.xpg.uol.com.br/apostilas/cpp/Apostila2.pdf> acesso em 08/10/2015
• Linguagens de Programação - disponível em <ftp://ftp.dca.fee.unicamp.br/pub/docs/ea877/lingpro.pdf> acesso em 08/10/2015

Acesso em 08/10/15 

Simulado da prova parte I

Acessar 1ª parte do simulado CLIQUE

Software

malware

O que é malware?

O termo malware é proveniente do inglês malicious software; é um software destinado a se

infiltrar em um sistema de computador alheio de forma ilícita, com o intuito de causar algum dano

ou roubo de informações (confidenciais ou não). Malware é qualquer tipo de software

indesejado, instalado sem o seu devido consentimento. Vírus , worms e cavalos de troia são

exemplos de software mal­intencionado que com frequência são agrupados e chamados,

coletivamente, de malware.

Como proteger seu computador contra malware

Existem diversas maneiras de ajudar a proteger o seu computador contra malware:

Garanta que atualização automática esteja habilitada para obter todas as atualizações mais

recentes de segurança.

Mantenha seu firewall ativado.

Não abra mensagens de e­mail de spam, nem clique em sites suspeitos .

Baixe o Microsoft Security Essentials , que é gratuito, ou outro programa antivírus ou antimalware

de boa reputação (veja o aviso abaixo).

Verifique o seu computador com o Verificador de Segurança da Microsoft .

Aviso: Os criminosos da Internet às vezes tentam enganá­lo para que faça o download de

software de segurança invasor (falso) que alega proteção contra malware. Este software de

segurança invasor pode pedir que você pague por um produto falso, instalar malware em seu

computador ou furtar suas informações pessoais.

Como funciona um antivírus?

Entre as principais formas de ação do malwares se destacam o Monitoramento de URLs,

alteração da Página Inicial do Browser do usuário, monitoramento e armazenamento das teclas

digitadas e armazenamento da posição do cursor do mouse, mas existem outras formas de

atuação. Por isso, confira as principais características dos malwares mais conhecidos.

Quais os tipos de malware existentes?

Adware: normalmente é um aplicativo que exibe ou baixa sem autorização, anúncios na tela do

computador. Em muitos casos, esse malware vem incorporado a softwares e serviços, como o

MSN Messenger por exemplo. Não causam danos, na maioria das vezes;

Backdoor: é, na verdade, uma porta de entrada para malwares. “Porta dos fundos” – traduzindo

literalmente – são falhas no sistema operacional ou em aplicativos que permitem que crackers

tenham controle remoto sobre o equipamento infectado;

Bots e Botnets: são programas capazes de se propagar utilizando brechas nos softwares em

um computador. Permitem comunicação com o invasor, e, portanto, são controlados

remotamente;

Cavalo de Tróia – Trojan Horse: são softwares projetados para serem recebidos como

“presentes”, um cartão virtual, por exemplo. Porém, além de executar as funções para as quais

foram programados, eles executam outras sem o conhecimento do usuário;

Keyloggers: capturam e armazenam as teclas digitadas no computador infectado. Assim, as

informações de um e­mail ou senhas bancárias, por exemplo, correm riscos;

Spywares: designa uma categoria de malwares que têm como objetivo principal monitorar as

atividades de um sistema, enviando os dados e as informações coletadas;

Rootkits: é um conjunto de programas que permite que um invasor se esconda e tenha acesso

contínuo ao computador infectado. Esses programas, de modo geral, dificultam a localização do

invasor, pois o escondem em usuários e backdoors, por exemplo;

Worms: é um tipo de malware capaz de se propagar automaticamente por meio de redes,

enviando cópias de si para outros computadores, a partir de brechas e falhas em softwares

instalados incorretamente.

http://www.techtudo.com.br/artigos/noticia/2013/06/entenda­o­que­sao­virus­spywares­trojans­